
이번 컨설팅은 스마트교육 정책추진학교를 운영하는 과정의 시행착오를 줄이고 스마트교육에 대한 교사들의 역량 강화를 목적으로 전문가를 초빙하여 실시했다.
5명의 전문가로 구성된 컨설팅단은 스마트교육을 추진하는데 실질적으로 도움이 되는 지도 조언을 아끼지 않았다.
교과 및 방과후 수업의 다양한 지도 사례 제시, 교사별 연구주제 및 연구계획서 컨설팅, 효율적인 연구학교 운영 방안 제시를 통해 삼산중학교에서 추진하고 있는 스마트교육의 진행 방향에 큰 도움을 주었다.
특히, KERIS(한국교육학술정보원) 김진숙 본부장은‘지식구성 및 커뮤니케이션 학습방법론’를 주제로 한 특강을 통해 지식구성학습, 문제해결 학습, 토의 토론 및 교류 학습, 방과후 학습연계 등의 스마트 수업의 모형을 제시하여 삼산중 교사들과 함께 바람직한 스마트수업 방법을 모색하는 자리를 마련했다.
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