^^^▲ 온양풍기초 경제신문어린이기자 시험을 치르고 있다. ⓒ 아산교육청 제공^^^

충남아산 온양풍기초등학교(교장 현재규)는 6월 10일(목요일) 학교․학생․학부모가 함께 만들어가는 「온양풍기경제이야기」의 알찬 편집을 위해 어린이기자 선발고사를 실시했다.

「온양풍기경제이야기」는 학교 경제교육을 활성화하고, 가정과의 연계 지도에 도움 자료로 활용하기 위해 본교에서 만드는 신문이다.

신문기자 선발고사에 응시한 3-6학년 45명의 학생들은 기사 형식의 글을 작성할 줄 아는 학생으로 학교를 사랑하며 경제 신문기사에 관심이 많은 어린이 중 본인 희망과 추천을 받아 참여했다.

기사문 쓰기, 경제 상식 등의 내용이 담긴 내용을 또박또박 기재하는 어린이들의 눈망울이 반짝였는데, 선발고사에 합격한 학생들은 온양풍기 어린이기자로 임명되어 한 해 동안 열심히 학교 소식을 취재하여 친구들에게 전하게 된다. 온양풍기 어린이 기자의 활약을 기대해 본다.

	^^^▲ 환경교육 홍보단 대상으로 환경교육을 실시하고 있다. ⓒ 아산교육청 제공^^^

또한 월랑초등학교(교장 유세열)는 2010년 6월 11일(금요일) ‘환경교육 홍보단’을 초청하여 5학년 학생을 대상으로 환경교육을 실시했다.

‘환경교육 홍보단’은 금강유역환경청에서 운영하며 환경에 대한 중요성이 대두됨에 따라 각 기관을 대상으로 환경교육을 실시하고 있다.

월랑초에서는 학생들에게 환경에 대한 인식을 고취시키기 위하여 지난 3월에 환경교육 홍보단에 환경교육을 의뢰했으며 이번 11일에 한국수자원공사의 송용길강사가 학교로 방문하여 환경교육을 진행했다.

이날 강의에서는 “물의 중요성을 일깨우고, 지구온난화로 인한 물 부족에 대비한 물 절약 방안”에 대한 내용으로 교육이 이루어졌다. 강의 내용 중 현대 사회의 발전에 따라 지구온난화가 가속화되는 동영상과 물 부족 시 생기는 신체적 현상에 대한 내용에서는 학생들의 높은 관심을 끌었다.

강의를 들은 5학년 학생들은 물을 아끼기 위한 방안들을 생각해 보고, 실천해야겠다는 다짐을 했고, 지구 온난화가 더 진행되지 않도록 생활 속에서 이산화탄소의 배출을 줄이기 위한 생활을 실천 해야겠다는 의지를 굳건히 하는 좋은 계기가 되었다.

월랑초에서는 이번 환경교육을 통해 학생들이 현실적으로 환경에 대해 생각할 수 있는 계기를 마련했다. 학생들이 기후변화의 심각성을 인지한 것을 바탕으로 환경 사랑을 실천해나가길 기대한다.