^^^▲ '기초학습 부진학생 책임지도 누적카드제 운영'^^^

이번 실시된 연수는 2010년 아산교육청 주요업무 역점사업으로 한글미해득ㆍ학습부진학생의 책임지도 및 예방지도를 강화하고자 개인별 지도 카드를 활용하는 방법과 작성 요령에 대해 자세히 설명하는 자리로 마련되었다.

기초학습 부진학생 책임지도는 학습부진학생의 학력신장 지도로 최저수준의 학습 능력을 확보하여 공교육의 내실화를 다지고 교육의 양극화를 해소하는데 목적을 두고 있다.

이날 연수 주제인 ‘책임지도 누적 카드제’는 개인별 학습부진 영역 및 부진 요인을 분석할 수 있으며, 담임 및 교과 담당교사가 학생의 개인별 맞춤식 지도체제를 구축하는데 유용하며 진급이나 전출 시 담임교사 간 학생 개인정보를 상호 교류하여 연계지도가 가능할 뿐만 아니라 단위학교와 교육청의 책임 지도 및 행ㆍ재정적 지원을 강화할 수 있다는 장점을 가지고 있다.

한편 안성준 아산교육장은 "이번 연수를 통해 기초학습 부진학생 책임지도 의지를 고양시키고 학력통합관리시스템을 활용하여 체계적인 학력 관리를 할 수 있게 될 것이라며 앞으로 누적카드제의 효과적인 활용으로 일선학교의 교사뿐만 아니라 교육수요자-학교-지역교육청의 연계지도가 필요하다"고 말했다.