오산원일초등학교 '전국 100대 교육과정' 전국 최우수상
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오산원일초등학교 '전국 100대 교육과정' 전국 최우수상
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5학년 Edu-Project 자율화·선진화로 기초·기본이 충실한 어린이 육성

^^^▲ 오산원일초 5학년 교육과정^^^
오산원일초등학교(교장 유건수)는 2009년 교육과학기술부가 주최한 『전국 100대 교육과정』학년·교과 교육과정 분야에서 전국 최우수 입상의 쾌거를 이루며 ‘새로운 학교, 함께하는 경기교육’의 위상을 전국에 드높였다.

본교는 5학년 Edu-Project 자율화·선진화로 기초·기본이 충실한 어린이 육성이라는 비전 아래 기초·기본에 충실한 교과 교육, 진로인식·체험중심 재량활동, 차별화·특성화된 특별활동 운영 등으로 학생중심의 교육과정을 실천하고 있다.

동학년 교사 간 벽 없는 조직(Boundaryless Organization)을 운영하여 주제중심 학년교육과정을 개발하고 학급마다 특색을 가진 창의적 학급교육과정을 운영하였다. 교과교육은 수준별 교육을 통한 학력향상 프로젝트, 글로벌 영어교육 등이 운영되었고, 재량·특별활동은 지역사회와 연계된 프로그램을 적극 활용하였다. 또한 수시로 평가·환류를 하여 학년 교육과정의 내실화를 기했다.

앞으로도 오산원일초등학교는 교육과정 자율화 운영을 통해 차별화되고 특성화된 교육과정을 운영하여 기초·기본이 충실한 내일을 이끌어 갈 글로벌 인재 육성을 위해 노력할 것이다.

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