순천향대학교, ‘2022 학교 예술강사 지원사업’ 충남지역 운영기관 선정
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순천향대학교, ‘2022 학교 예술강사 지원사업’ 충남지역 운영기관 선정
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2년 연속 충남지역 운영기관 역할, 2022년 1년간 48억 예산지원
충남지역 초·중·고 및 특수학교, 대안학교 포함 530여 개 학교에 300여 명 예술 강사 배치
‘교육멘토-예술멘티’ 멘토링 구성 등 다양하고 실효성 있는 프로그램 제공
순천향대학교
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순천향대학교 문화예술교육연구소가 ‘2022 학교 예술강사 지원사업’ 충남지역 운영기관으로 선정됐다.

전국 17개의 광역시도에서 각 1개의 운영기관을 선정하는 학교 예술강사 지원사업은 문화체육관광부와 교육부, 지자체 및 시도 교육청이 공동지원하고 한국문화예술교육진흥원이 주관해 지역 예술 현장과 공교육을 연계하여 문화예술 분야의 창의적 인재 양성을 위해 전문 예술 강사 파견을 지원하는 사업으로 ▲분야별 전문 인력의 초·중·고등학교 방문 교육을 통한 학교 문화예술교육 활성화 ▲학교 문화예술교육 지원을 통한 문화적 소양제고 ▲예술인을 위한 창작활동과 병행 가능한 일자리 창출 등을 목적으로 하고 있다.

이번 선정으로 순천향대는 2년 연속 충남지역 운영기관으로서 역할을 하게 됐으며, 2022년 1년간 약 48억의 예산지원을 통해 충남지역 초·중·고 및 특수학교, 대안학교를 포함한 약 530여 개 학교에 300여 명의 예술 강사를 배치해 8개 분야(국악, 무용, 연극, 영화, 만화·애니메이션, 공예, 사진, 디자인)에 대한 예술교육을 지원하게 된다.

특히 순천향대는 학교의 문화예술교육 활성화를 위해 ▲VR·AR·MR 등 최첨단 장비를 활용한 비대면 문화예술 콘텐츠 제작 ▲문화예술교육의 질적 향상을 위한 교육협의회 구성 ▲교과서 기반 예술교육프로그램 개발 ▲예술 강사와 일반 교사가 함께 예술교육을 연구할 수 있는 ‘교육멘토-예술멘티’ 멘토링 구성 등 다양하고 실효성 있는 프로그램을 제공한다.

원종원 소장(공연영상학과 교수)은 “분야별 전문가들의 다년간 현장 경험을 바탕으로 충남지역 학교 문화예술교육이 안정적으로 운영될 수 있도록 일선 학교와의 원활한 네트워크를 구축하겠다”며 “학교 문화예술교육의 취지를 잘 이해하고 교육 과정의 질적 향상을 위해 노력하겠다”고 말했다.

한편, 순천향대 문화예술교육연구소는 그동안 ▲문화예술교육의 다양한 학제 간 연구와 교육프로그램 개발 ▲취약계층과 소외계층을 위한 문화예술 교육 기회 확대 ▲문화예술교육 운영학교 교사 설명회 ▲예술 강사 역량 강화 사업 등을 통해 충남지역의 문화예술교육 발전에 기여해 왔다.

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