
인천부흥초등학교(교장 박찬구)는 10월 11일(수)~ 12일(목) 4학년 학생들을 대상으로, 각 반 교실에서 연극놀이 수업을 실시하였다.
이번 연극 수업은 지역 연계 학교예술교육 활성화 차원에서, 지역의 다양한 예술 관련 인적 물적 인프라와 연계하여 관내 학교 예술 교육 활성화를 지원하는 사업으로 실시된 것이다.
평소 감정은 모두가 느끼고 살아가고 있지만, 그 감정이 어떤 것인가를 알아차리지 못하고 지내는 학생들이 적지 않다.
그래서 자신의 감정 표현에 어색해하거나 상대방의 감정을 제대로 읽지 못하여 관계 맺기에 어려움을 겪기도 한다.
이번 연극 수업에서 감정이란 무엇이며 감정의 종류를 그림과 사진, 그리고 학생들의 표정 짓기와 상황을 통해 접근한 후, 다양한 감정들을 표현하고 공감하는 시간을 가졌다.
기쁨(, 슬픔, 행복, 두려움, 놀람 등)이란 감정을 언제 느꼈는지 서로 이야기를 나누면서 친구들의 생각을 듣고 비교하고 공감하며 위로 받는 것을 경험하며 사람은 모두 감정을 가졌고 그 감정은 표현되었을 때 공유되고 이해받을 수 있다는 것을 알게 되었다.
장면 연기를 펼친 상황극은, 학생들의 눈높이에 맞는 ‘기쁨’의 상황을 모둠별로 배역과 대사와 표정을 협동하여 꾸미고 나눠서 연극으로 표현하였다.
목소리 크기, 표정, 무대 매너 등을 고려하여 발표하고 관객들에게 칭찬할 점과 개선할 점을 나누고 격려의 박수로 마무리 되면서 자심감과 협동심을 느낄 수 있었는데, 연극 수업을 마친 후 학생들은 “또 해보고 싶어요.”, “감정 표현을 제대로 연극으로 표현하는 일이 쉽지만은 않았어요.”라고 말하였다.
이번 수업을 함께 한 4학년 교사들도 학생들의 감정 표현과 이해, 문화예술 향유와 소양신장을 위한 밑거름이 되었을것으로 기대했다.
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