^^^▲ 노무현 대통령은 31일 오후 대통령 자문기구인 교육혁신위원회 전성은(全聖恩) 위원장 등 21명의 위원에게 위촉장을 수여했다.<사진제공=국정홍보처>^^^

참여정부의 교육개혁방안을 수립해 나갈 교육혁신위원회가 지난달 31일 정식으로 출범했다.

이에 따라 교육혁신위는 이날 세종로 정부종합청사에서 전성은 위원장, 윤덕홍 교육부총리, 이정우 청와대 정책실장 등이 참석한 가운데 현판식을 가진 뒤 1차 본회의를 여는 등 본격 활동에 들어갔다.

교육혁신위는 앞으로 교육정책 입안, 주요 교육 현안의 심의·조정·평가 등 교육 전반에 걸친 개혁의 중추적인 역할을 수행하게 된다.

특히 참여정부의 교육분야 10대 정책과제를 면밀히 검토, 필요한 경우 수정·보완해 단기 및 중·장기 정책을 수립할 계획이다.

이와 관련, 위원회는 △교육의 본질 회복을 위한 교육체제의 마련 △자긍심과 만족감을 극대화하는 직업교육체제의 수립 △교육분권과 자치능력 강화 △사회 제부문의 인력 선발제도와 관행의 개혁 등을 시급한 과제로 꼽고 있다.

조직 및 운영방식과 관련, 위원회는 산하에 학교교육, 고등교육 및 인적자원, 직업교육, 교육분권 및 자치 등 4개의 전문위원회를 두기로 결정했다.

각 전문위원회는 15명 이내의 관련분야 전문가들로 구성하고, 사회적 경륜과 식견이 높은 인사들을 자문위원으로 위촉해 운영할 방침이다.

전성은 위원장은 “교육혁신은 역사적 현실의 교육적 이상을 실현하는 일”이라면서 “과거 ‘밀어붙이기식’ 교육개혁의 실패를 교훈삼아 현장의 요구와 참여를 기반으로 모든 교육주체와 허심탄회한 대화를 통해 교육혁신안을 만들고 실천하겠다”고 향후 활동목표를 밝혔다.

한편 교육혁신위원회 위원은 21명의 위촉위원과 2명의 당연직 위원(교육인적자원부장관, 청와대 정책실장)으로 구성됐으며, 직능별로는 초·중등교사, 대학교수 등 교육계가 18명(86%), 기타 법조인, 기업경영인 등으로 분포돼 있다.

지역별로는 수도권이 33%, 비수도권이 67%로 지방교육의 활성화를 꾀하고 있다.