경북교육청, 특수교육 활성화에 ‘올인’… 8개 공모사업에 427명 지원

경상북도교육청(교육감 임종식)은 2025학년도 특수교육의 내실화와 통합교육 활성화를 위해 8개 분야의 공모사업을 추진한다고 2일 밝혔다. 이번 사업을 통해 도내 63개교, 98개 팀, 총 427명의 학생과 교사가 지원을 받게 된다.

올해 공모사업은 장애 학생의 꿈과 끼를 키우는 문화·예술 지원부터 사회 진출을 위한 직업 교육까지 폭넓은 영역을 아우른다.

■ 함께 성장하는 ‘통합교육’ 환경 조성

• 정다운 학교 : 일반교사와 특수교사의 협업 모델인 ‘정다운 학교’ 13개교를 선정해 교당 최대 300만 원을 지원, 유·초·중·고 현장의 통합교육 내실화를 꾀한다.

• 거점 유치원 : 장애 유아와 비장애 유아의 상호작용을 돕는 통합교육 거점 유치원 4개 원에 각 410만 원을 지원해 장애 영유아의 사회적 자립심을 키운다.

■ 장애 학생의 ‘재능’과 ‘끼’를 키우는 문화·예술·체육

• 거점 특수학교 및 동아리 : 문화예술 거점 특수학교 5개교에 최대 1,500만 원을, 장애·비장애 학생이 함께하는 동아리 70개 팀에 최대 150만 원을 지원한다.

• 인재 양성(재능 키움) : 예술가나 운동선수로 활동 중이거나 소질이 있는 학생 101명을 선발해 1인당 40만 원을 지원, 전문 인재로 성장할 수 있는 발판을 마련한다.

■ ‘나도 딸 수 있어’… 자격증 취득 등 진로 지원 확대

특히 학생과 학부모의 호응이 컸던 진로·직업 교육이 대폭 강화된다.

• 자격증 취득 지원 : 고등학생 326명을 대상으로 바리스타, 지게차 운전, SW 코딩 등 자격증 취득에 필요한 학원비와 시험 응시료를 1인당 최대 40만 원까지 지원한다. (작년 기준 247명 참여, 170명 자격증 취득 성공)

• 전환 지원 프로그램 : 고교 졸업 후 사회 진출을 돕는 프로그램 운영 학교 41개교에 교당 최대 200만 원을 지원한다.

이 외에도 특수교사의 전문성 향상을 위한 연구 동아리 28개 팀에 운영비를 지원해 교사 중심의 교육 연구 활동도 함께 장려할 계획이다.

임종식 교육감은 “장애 학생들이 자신의 재능을 발견하고 사회의 당당한 구성원으로 도전할 수 있도록 돕는 것이 교육의 역할”이라며, “앞으로도 학생 개개인의 특성에 맞춘 맞춤형 특수교육 지원 체계를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 강조했다.