부흥중,독서토론회 소모임 가져
도서 기반으로 학교도서관활용수업과 교과.진로 연계 체험 콘텐츠 개발
2014-06-20 최명삼 기자
지난 4,5월 협의를 통해 만든 교과추천도서목록으로 도서관 활용수업 계획서를 마련하고, 연구도서를 구입한 바 있는 “촉(鏃)”교사연구회는 마련한 도서를 기반으로 학교도서관활용수업과 교과․진로 연계 체험 콘텐츠 개발을 위한 독서토론을 펼쳤다.
주제는 “학교도서관활용수업 교육 방법”으로 ‘거꾸로 교육’과 ’스마트 런닝‘에 대한 생각과 경험, 타 기관의 우수사례 등을 중심으로 이루어졌다.
이번 토론은 특히 디지털을 기반으로 한 매체에 익숙한 학생들을 위하여 교사 스스로 디지털 기기를 익숙하게 다룰 수 있도록 꾸준한 역량 개발이 필요하고, 학습 자료로 제공 할 매체 제작 방법을 배우고 익히는 필요성과 실습으로 귀결되었다.
아울러 허우정 사서교사는 단행본 「학교도서관 활용수업(중․고등)」 (2014, 학교도서관저널)에서 지난해 부흥중학교에서 실시한 도서관활용수업 부분을 펼쳐 보이며 ‘다양한 매체를 활용한 도서관수업이 전혀 어렵지 않고, 누구나 쉽게 따라할 수 있다’고 했다.
부흥중학교 도서관활용수업 교사연구회 “촉(鏃)”은 학생과 교사 모두 행복한 시간을 만들기 위해 함께 공부하고 나누기 위한 노력을 매년 꾸준히 진행 해 오고 있다.